164.演播厅的大师课【下】

多想法在其中，但对方想表达一种怎样的情绪，他get不到。

    接着音乐便被打断了。

    “事实上当你有越多的想法时，好好规划它们就变的越重要。”

    “换句话说，你应该更好的去了解你的想法。”

    “为什么是这样，为什么是那样。”

    “因为这样了，所以那样了。”

    “当条理清楚之后，才会引发，当音乐到了这里我要用慢一点的速度，当音乐进行到下一个段落，我换成另一种处理方式。”

    “这样你就一直会处于一种状态中去演奏，这对于我们演奏奏鸣曲题材的作品非常重要。”

    金发女像是从这些建议中得到了不小的收回，眉头都舒展开了。

    奥拓让她继续。

    随后金发女重新开始演奏。

    再次起航的热情第一乐章并没有像上半场那样，比如奥拓给刘博洋建议之后，刘博洋再次演奏三度练习曲时，音乐中出现了令人容易差觉的变化。

    从这一角度也不难看出奏鸣曲的庞大结构及其宏大叙事。

    正如奥拓在下半场开始所说那般。

    “贝多芬的奏鸣曲涵盖了太多太多。”

    但这依然阻挡不了金发女演奏结束之后台下的热情掌声，至少在大部分本科生的眼里，金发师姐所展现出的演奏实力还是他们眼下的进取